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語学学習ソフト ロゼッタストーンでフランス語:レベル1 ユニット4 終了 支払い方の表現に微妙な違いが [語学]

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★ 進捗状況

ソースネクストから販売されている語学学習ソフトのロゼッタストーンでフランス語の勉強をしてます。
レベル1がやっと終わりました。

文法書的な形では説明がないので、男性名詞だの女性名詞だのという“呼び名”は出てきません。単語ごとに冠詞も併せて覚えていく感じ。la maison(家)だの、le livre(本)だのという具合。"la"が女性名詞で、"le"が男性名詞に付く冠詞ですかね。だんだんとロゼッタストーン独自メソッド "TOTALe Basic" にも慣れてきた感じです。

★ こんなフレーズを覚えました

このユニットで覚えた表現をご紹介。
まずは「好き・嫌い(好きじゃない)」。テニスが好きだとか、サッカーは好きじゃない、なんて表現です。自己紹介する時など、使えそうな表現ですね。
スポーツが好き・嫌い.png


お次は比較級、最上級ってやつ。父親は歳をとっている、私の父はもっと年上だ、私の父がもっとも歳をとっている、という感じだと思います。
これ、聞き取るの難しい。最上級は冠詞が付くだけなので、比較級との違いが良く聞いていないと分からないんですよ。実際の会話だと「え?え? えっ?」と聞き返してしまいそう。さらなる慣れが必要ですな、これ。
もっと・最高.png


支払いの仕方によって前置詞(?)が違うという難しさ。お札の場合は"en"、硬貨で払う時は"avec"、小切手やクレジットカードだと"par"。分かるような気もするけど、なんで?とも思ってしまいます。まあ、覚えるしかないですね。
支払い方.png


大きすぎ、小さすぎ、ピッタリ
私にピッタリ.png


色違い、大きさ違い。同じ色、同じ大きさ。一文の長さが長くなって、字もこんな感じで小さく・・・。舌や口の動きがついていかなくなることもあり、何度か繰り返しました、このパート。口の周りの筋肉を鍛えないといけないですね。
色・形が同じ・違う.png


一部分だけ、全部違う、みんなそう。”一部の”って表現だけが形容詞なのかな。その辺りもまとめて覚える感じです。
全部・一部.png

★ ロゼッタストーン 感想update

イントネーションやらリエゾンやら。フランス語の流れにぼちぼち慣れてきたでしょうか。ロゼッタストーンだと発音チェックも自分でできるので、繰り返しやっていれば何とかものになりますかね。

一方、ライティングは苦戦してます。単語の綴りを覚えるのは、ノートにちょこちょこ書いて覚えるなんてことをしないと頭に入っていかない感じ。昔、英単語を覚える時もそうしていたから、他のやり方だとなかなか。しかも、英語とは似て非なる綴りなので、余計に混乱しちゃいます。ラテン語やドイツ語みたいに、発音と綴りがほぼ一緒ならば楽なんですが。それに比べてフランス語は発音しない文字が一杯。各レッスンで五、六回は繰り返さないと全部OKにならない感じです。

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語学学習ソフト ロゼッタストーンで中国語:レベル1 ユニット4 終了 好き?嫌い? 同じ色?違う形? [語学]

レベル表.png



★ 進捗状況

ソースネクストから販売されている語学学習ソフトのロゼッタストーンで中国語の勉強をしてます。
ユニット4が終わり、やっとレベル1終了。

一文がずいぶんと長くなってきました。二、三十文字ある場合も。これだけ漢字、しかも簡体字が並ぶとだんだんとゲシュタルト崩壊してきそう。でも、めげずに頑張ってます。

★ こんなフレーズを覚えました

扉は開いているか、閉じているか。それが問題だ。。。
店が開いているか、閉店しているかも同じ表現。
ところで、未だに「了」の意味するところをしっかりとは分かっていません。「私は病気だ」なんて表現の時にも出てきましたが、状態が継続していることを示すのかな。
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大きさや色が一緒である、もしくは異なっている、と言う表現。色は一緒だけど、大きさは違うよ、なんて感じの文章なので、似た言葉が並び、最初は舌が回らずに大変でした。何度か繰り返したかな、この辺りは。
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ジーンズが大きすぎ、小さすぎ、丁度いい。分かり易い写真です。
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スピードが速い、遅い、という表現。英語で言うところのbe動詞に当たる「是」が省略されちゃうのかな、形容詞だけの時は。その代わりに「很」が使われます。中国語の面白い特徴ですね、これ。
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材質を示す表現も覚えました。「硬貨は金属でできている」「金属製の器は効果だ」の両方の表現が出てきてます。XXX製の~、というのは、そのまま「金属」「紙」「プラスチック」などと言えばいいみたい。一方のXXX製だ、だと決まったフレーズがあるようで。
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お金の単位は、どこの国のものでも、基本的に「元」なんですね。雰囲気としては「アメリカ元」「欧州元」「英国元」という感じでしょうか。覚えやすいと言えば覚えやすいかな。
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好きか嫌いか(好きじゃないか)の表現も出てきました。だんだんと、日常会話っぽくなってきたかな。
ScreenClip.png

★ ロゼッタストーン 感想update

のんびり進めていますが、それでも何とかレベル1が終了できました。できなかったところは繰り返し何度でもできるので、落ちこぼれる心配はなさそうです。一歩ずつは小さくても、とりあえず地道に続けていれば前には進んでいるでしょう。その気安さがこのソフトのいいところです。

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語学学習ソフト ロゼッタストーンでフランス語 レベル1ユニット3 終了 舌が回らなくなってきた?! [語学]

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★ 進捗状況

ソースネクストの語学学習ソフト ロゼッタストーンでフランス語、始めました」の記事で紹介したように、ソースネクストから販売されている語学学習ソフトのロゼッタストーンでフランス語の勉強をしてます。

レベル1 ユニット3が終わりました。今、レベル1の最終ユニット(ユニット4)に進んでいます。
色んな表現も出てきましたが、一番苦労しているのは発音・イントネーション。普段使わない口や舌の筋肉を使わないといけないので、文字通り、舌が回りません。発音チェック機能を使ってみるんですが、なかなか“正解”にならないんですよね、これが。例えば、“Vendredi(金曜日)”だけで何度もNG出してます。いやぁ、厳しい。

★ こんなフレーズを覚えました

そんなこんなですったもんだやってますが、何とか進んでます。

「どうして?」「なぜなら・・・」の表現。表現自体はすぐに理解できて、文法構造も想像が付いたんですが、これを発音するのが大変。発音しない文字が一杯あるんですが、文章が長くなるとよく分からなくなっちゃうんですよね。リエゾン(単語を繋げて発音すること)するところとそうでないところもなんだかねぇ、って感じ。まあ、慣れるしかないですね。そして、ロゼッタストーンはまさにそのための教材なので、信じて頑張ってます。
なぜ.png


「教える」の表現。
教える・学ぶ.png


「美味しい」「不味い」、「いい匂い」「臭い」の表現。あと、名刺と同じ形で、「味見をする」や「匂いを嗅ぐ」という動詞としての使い方もあるようで、最初は戸惑いました。「匂いを嗅ぐ」のと、「いい匂いがする」という、他動詞と自動詞の違いもあるのかな。この辺りも、同じ表現が何度か出てくるので、初めは戸惑ったものの、何とか理解できました。
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やっと、春夏秋冬(季節)も言えるようになりましたよ。”printemps(プランタン)”って、「春」って意味だったんですね。
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数字は着実に覚えていきます。でも、なんで16までと、17以降で表現方法が変わるんでしょうね。英語は12までと、13以降で違ってますが、日本語だと機械的だからなぁ。国によって数字の捉え方も違うんですね。
そんな、文化的背景までは分かりませんが、とにかく、大きな数字も言えるようになりました。
数字.png


暦の表現も出てきました。「日」、「週」、「月」、「年」。これだけ分かれば、カレンダーは制覇できたかな。でも、まだ月の名前を言えないか。曜日は覚えたけど。
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その他、こんな単語も出てきました。
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★ ロゼッタストーン 感想update

読まない(発音しない)文字が一杯ある、フランス語の単語。これ、読むのも大変だけど、書くのもなかなか覚えられないんですよ。ライティングは一度で合格(間違いなし)となることは皆無。綴りがピンと来ません。これも慣れてくると勘が働くようになるのかな。残念ながら、まだその域には達していません。

細々とですが、何とか続けています。これもロゼッタストーンの気軽さのお蔭ですかね。教材もなんもかも揃っているので、いつでもできるのがグッド。
正月休みは無理として、春休みにフランス語圏に旅行しようという方には、今からでもおすすめです。私はちょぼちょぼしか進めていませんが、集中してやれば春までにかなりのレベルまでいけるのでは?旅先で少しでも現地の言葉が分かると便利だし、楽しさも増しますよ。今月いっぱい(2017/12/E)までキャンペーンもやっているようなので、始めるには良いチャンスでしょう。

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